RP2U

Repositori Publikasi Penelitian Universitas Syiah Kuala

1. The Qur’an-Based Physics Education at the level of Higher Education;Opportunities and Challenges. https://www.uui.ac.id/international-25--internasional-joint-conference-indonesia--malaysia-irlandia-ijcimi.html2015
2. THE UNDERSTANDING OF PHYSICS EDUCATION STUDENTS ABOUT THE ASEAN SOSIO-CULTURAL COMMUNITY (ASCC). https://pasca.untad.ac.id/2015/01/08/download-forpimpas/2015
3. Membangkitkan Kecakapan Hidup (Life Skills) Siswa melalui Pendekatan. http://situs.opi.lipi.go.id/sfn2014/2014
4. A Misunderstanding of Force Concept; the action-reaction pairs same as a cause-effect sequence. http://situs.opi.lipi.go.id/ictap2014/2014
5. Pengembangan Silabus Pembelajaran Fisika Kuantum Berbasiskan Hasil Identifikasi Miskonsepsi. http://fkip.unsyiah.ac.id/semnas-kptip2014
6. Upaya Mengatasi Miskonsepsi Melalui Model Pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) Berbasis Simulasi Komputer. https://www.unesa.ac.id/agenda/408/seminar-nasional-pendidikan-sains-20142014
7. Pengembangan Silabus Pembelajaran Fisika Kuantum Berbasiskan Hasil Identifikasi Miskonsepsi. www.fkip.unsyiah.ac.id2014
8. The Level of High School Student’s Awareness Toward Environment. http://conference.unsyiah.ac.id/2014
9. A Phenomenographic Analysis of Description Pattern of an Atom by LPTK’s Students and High School Teachers. http://icmr2014.uisu.ac.id/2014
10. A Misunderstanding of Force Concept; the action-reaction pairs same as a cause-effect sequence. http://situs.opi.lipi.go.id/ictap2014/2014
11. Membangkitkan Kecakapan Hidup (Life Skills) Siswa melalui Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) pada Topik Hukum Hooke. http://situs.opi.lipi.go.id/SNF2014/2014
12. EFEKTIVITAS PENGURANGAN MISKONSEPSI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI PENGGUNAAN METODE KERJA LABORATORIUM PADA KONSEP SUHU DAN KALOR. www.unimed.ac.id2014
13. Aktive Learning in Science Learning. http://www.fkip-unsyiah.ac.id2008
14. Modul Pembelajaran Kendiri (MKP) sebagai salah satu alternatif bagi mengatasi kesalahfahaman konsep-konsep kuantum. http://www.ukm.my2008

1. Improvement of High Order Thinking Skill of Physics Student To Prepare Human Resources In Order To Faced of Global Competition In ASEAN Economic Community. http://iopscience.iop.org/2018
2. DEVELOPMENT OF TWO-TIER DIAGNOSTIC TEST BASED ON E-LEARNING. http://iopscience.iop.org/article/2018
3. Questioning skill of science teacher from the students perscpective in senior high school. http://iopscience.iop.org/article/2018
4. Self-Description and Observers’ Perspective Toward Science Teachers’ Ability in Using Questioning Technique in Middle School. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpfa/issue/view/3672018
5. Light Emitting Diode (LED) as an essential prop component for STEM education in the 21st century: A focus for secondary school level. http://iopscience.iop.org/article/2018
6. ANALISIS PERBANDINGAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA TERHADAP PENERAPAN KTSP DAN KURIKULUM 2013 DI BEBERAPA SEKOLAH FAVORIT BANDA ACEH. http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPSI/article/view/8417/68062017
7. Dampak Problem Based Learning terhadap Pemahaman Konsep Ditinjau dari Gaya Berpikir Siswa pada Mata Pelajaran Fisika. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpppf/article/view/24972017
8. PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI RANGKAIAN LISTRIK DI SMA NEGERI 1 JAYA KABUPATEN ACEH JAYA, ACEH. http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPSI/article/view/8401/67942017
9. Pengembangan Media Puzzle Materi Pencemaran Lingkungan di SMP Negeri 4 Banda Aceh. http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPSI/article/view/8413/68022017
10. THE EFFECT OF THE ONE-TIER, TWO-TIER, AND THREE-TIER DIAGNOSTIC TEST TOWARD THE STUDENTS' CONFIDENCE AND UNDERSTANDING TOWARD THE CONCEPTS OF ATOMIC NUCLEAR. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/usej/article/view/158562017
11. An Analysis of Students, Skill in Applying the Problem Solving Strategy to the Physics Problem Settlement in Facing AEC As Global Competition. https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpii/issue/view/5662016
12. PEMBELAJARAN CTL BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS. http://www.jurnal.unsyiah.ac.id/JPSI/article/view/75842016
13. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) MELALUI VIRTUAL LABORATORIUM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI-MIPA 4 SMAN 8 BANDA ACEH PADA MATERI TEORI KINETIK GAS. http://www.jim.unsyiah.ac.id/pendidikan-fisika/article/view/13112016
14. PENGEMBANGAN LKS BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING BERMUATAN SIKAP SPIRITUAL PADA MATERI PENGUKURAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. http://www.jim.unsyiah.ac.id/pendidikan-fisika/article/view/13152016
15. PENGARUH PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINSDAN SIKAP ILMIAH SISWA. http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPSI/article/view/7680/63062015
16. Penerapan Pendekatan Ketrampilan Proses untuk Meningkatkan Ketrampilan Proses Sains dan Penguasaan Konsep Siswa SMP pada Konsep Tekanan. www.pps.unsyiah.ac.id2015
17. Pengembangan Modul Pembelajaran Suhu dan Kalor Berbasis Masalah untuk SMA dalam Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa. www.pps.unsyiah.ac.id2015
18. Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Keterampilan Proses Sains dan Minat Siswa pada Pembelajaran Fluida Statis di SMA Negeri 11 Banda Aceh. www.pps.unsyiah.ac.id2015
19. Dampak Penggunaan Media Simulasi Phet untuk Meminimalkan Kuantitas Miskonsepsi Siswa pada Pembelajaran Listrik Dinamis. www.pps.unsyiah.ac.id2015
20. Efektivitas Penggunaan Model Inkuiri Terbimbing dengan Kegiatan Laboratorium Virtual Materi Fluida Statis untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Ketrampilan Berfikir Kritis Siswa. www.pps.unsyiah.ac.id2015
21. Pengaruh Pelaksanaan Praktikum Inkuiri Berbasis Laboratorium Virtual Terhadap Peningkatan Motivasi dan Kreativitas Siswa. www.pps.unsyiah.ac.id2015
22. Pengembangan dan Penerapan Modul Pembelajaran Materi Teori Dasar Bentuk Muka Bumi untuk Meningkatkan Kognitif Mahasiswa Pendidikan MIPA FKIP Unigha Sigli. www.pps.unsyiah.ac.id2015
23. Penerapan Model Pembelajaran PBL untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Konsep Elastisitas dan Hukum Hooke Di SMA Negeri Unggul Harapan Persada. www.pps.unsyiah.ac.id2015
24. Pengaruh Penerapan Metode Eksperimen dan Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Siswa.. www.pps.unsyiah.ac.id2015
25. Dampak Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Berpikir Kritis dan Sikap Siswa pada Pembelajaran Fisika.. www.pps.unsyiah.ac.id2015
26. Upaya Mengatasi Miskonsepsi Siswa Melalui Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) Berbasis Simulasi Komputer pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis. http://www.pps.unsyiah.ac.id2013
27. Pengembangan Modul Pembelajaran Mandiri Berbasiskan Perubahan Konseptual Radikal. http://journal.um.ac.id/index.php/pendidikan-dan-pembelajaran/article/view/27692011
28. Pembangunan Instrumen Penyelesaian Masalah Sains. http://www.ukm.my/fpend2010
29. Development and Validitation of an Instrumen to Access the Lecturer Performance in the Education and Teaching Duties. http://journalarticle.ukm.my/222/1/1.pdf2009
30. Pembinaan dan Penggunaan Ujian Diagnostik ke Arah Mengenalpasti Salah Konsep Pelajar dalam Kursus Fizik Kuantum. https://ukm.pure.elsevier.com/en/publications/development-and-application-of-diagnostic-test-to-identify-studen2009
31. the influence of classical Mechanincs on the Students Understanding of Quantum Mechanics, Atomic Models. http://www.um.co.id/JPP2008
32. Pengembangan dan Penerapan Tes Diagnostik Model Atom dan Dualisme Gelombang Partikel. http://www.usd.ac.id/2007

1. Questioning skill of science teacher from the students perscpective in senior high school. http://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1088/1/0121092018
2. Upaya Mengatasi Miskonsepsi melalui Model Pembelajaran Children Learning in Sciecnce (CLIS) Berbasis Simulasi Komputer. www.unesa.ac.id2014
3. The Level of High school student's Awareness Toward Environment . www.unsyiah.ac.id2014
4. Membangkitkan Kecakapan Hidup (Life Skills) Siswa melalui Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) pada Topik Hukum Hooke.. www.udayana.ac.id2014
5. MISCONCEPTION REDUCTION EFFECTIVENESS IN PHYSICS LEARNING THROUGH LABORATORY WORKING METHODS IN THE CONCEPT OF TEMPERATURE AND HEAT . http://sitsefmipa.unimed.ac.id/proceeding2014/sitse2014/SE-03-A.Halim,Qusthalani%20dkk.pdf2014
6. IMPACT OF PHET SIMULATION MEDIA TO MINIMIZE QUANTITY MISCONCEPTIONS STUDENTS IN LEARNING DYNAMIC ELECTRICAL MATERIAL. http://sitsefmipa.unimed.ac.id/proceeding2014/sitse2014/SE-01-A.Halim,%20Zarkasy%20dkk.pdf2014
7. Model Intergrated Lesson Study sebagai alternatif Peningkatan Mutu Pendidikan Siswa SMA di Kabupaten Aceh Besar dan Aceh Jaya. http://www.conferencealerts.com/show-event?id=1081832013
8. The Profiles of Science and Technology Culture (STC) Indicators. http://www.aic.unsyiah.ac.id2013
9. Relationship between undergraduate students misconception of atomic Models and Classical Model. http://www.fkip-unsyiah.ac.id2013
10. Implementation of Problem Based Learning on Acid. http://www.fkip-unsyiah.ac.id2013
11. Correlation between the Understanding of English and Physics on the students of International School in Banda Aceh. www.um.ac.id/SFN2013
12. MODEL CONCEPTUAL CHANGE DALAM PEMBELAJARAN FISIKA KUANTUM. www.um.ac.id/SFN2013
13. Sikap Siswa Sekolah Menengah MAlaysia dan Indonesia Terhadap Sains dan Teknologi. http://www.HFI.Fisika.net2012
14. Attitude of Aceh High School students Toward the Science and technology Education. http://www.adic2011.yolasite.com2011
15. Pengembangan Tes Diagnostik Mekanika Kuantum untuk Mengindentifikasi Kesalahpahaman Konsep Kuantum. http://www.HFI.Fisika.net2010
16. Pengembangan Instrumen Pengukuran Budaya Sains dan Teknologi. http://www.unila.ac.id2010
17. the existence of science and technology culture among Malaysian and acehness students. http://www.adic2010.yolasite.com2010
18. Analisis Indeks Diskriminasi dan Indeks Kesukaran Instrumen Penelitian Miskonsepsi Fisika Kuantum. http://www.fkip-unsyiah.ac.id2010

Data Publikasi Paten Belum Ada!!